שלוש עבודות חקר שהציגו תלמידי בתי הספר עירוני א', עירוני ד' ותיכון מו"ר זכו השבוע לציון לשבח מטעם משרד החינוך ביריד החקר האזורי במדע וטכנולוגיה שהתקיים לאחרונה בעיר.

כזכור, לפני כשלושה שבועות התקיים, זו שנה השלישית בעיר, יריד חקר אזורי במדע וטכנולוגיה לתלמידי כיתות ח' ו- ט' בחטיבות הביניים בעיר. היריד התקיים בתיכון עירוני א' למדעים ולאמנויות. במהלך היריד הוצגו 22 עבודות חקר שעשו התלמידים לאחר שלמדו את רכיבי החקר המדעי והתנסו בתהליך החקר השלם שכלל העלאת השערות, עריכת תצפיות וניסויים והסקת מסקנות. את העבודות הכינו התלמידים בהנחיית מורים למדע וטכנולוגיה שהשתלמו ב"פסג"ה מודיעין", מרכז לימודי הנותן מענה לפיתוח המקצועי של עובדי ההוראה בעיר ובסביבתה.

מתוך העבודות שהוצגו ביריד זכו השבוע שלוש עבודות לציון לשבח: העבודה של בית ספר עירוני ד' על השפעת טמפרטורת החלב על כמות החמצן בהנחיית המורה נטע שטרנשיין. העבודה של תיכון עירוני א' שעסקה בקשר בין צבע הנורה לטמפרטורה שהיא מפיקה, בהנחיית המורה בלה שווצוב והעבודה של תיכון מכבים רעות, שעוסקת בהשפעת הזמן על הוויטמין C בהנחיית המורה צביקה גוטליב.

הילה בן אליעזר, מחזיקת תיק החינוך במועצה: "יריד החקר משלב שני יסודות חינוכיים שאנו שוקדים על קידומם בעיר: למידה משמעותית וחינוך מדעי טכנולוגי. התהליך כולו מצייד את הילדים בכלים ללמידה שתשמש אותם בכל תחום שיבחרו בו בעתיד. מערכת החינוך בעידן שלנו איננה עוד מקום שבו רק מועבר ידע לתלמידים. מטרת מערכת החינוך בעידן שלנו לעורר בתלמידים את הסקרנות, את החשיבה העצמאית והיצירתית ולצייד אותם בכלים ללמידה למחקר ולהתנסות. העבודות המאלפות שהוצגו ביריד מוכיחות כי מערכת החינוך העירונית אכן צועדת בגאון בעידן החדש".

ראש מינהל החינוך, בתיה שוכן אורבוך ומנהלת המחלקה לחינוך העל יסודי, דלילה אשכנזי ציינו השבוע כי הן גאות בזכייתם של התלמידים המהווים גאווה לבתי הספר בפרט ולעיר בכלל. וציינו כי "ההתנסות של התלמידים בביצוע תהליך שלם של חקר מדעי הינה בעלת חשיבות רבה בלימודי מדע וטכנולוגיה. באמצעות ההתנסות בלמידה בדרך החקר המדעי ופתרון הבעיות, מפתחים התלמידים ידע והבנה של רעיונות מדעיים-טכנולוגיים ולומדים על האופן שבו מדענים חוקרים את התופעות ואת התהליכים בטבע".

(צילום ארכיון)