חמישה תושבי רעות שגדלו יחד עוד מגן הילדים, יתייצבו השבוע במגרש המסדרים בבסיס פלמחים לטקס סיום קורס מפעילי כטמ"ם

(צילום: דובר צה"ל)

ביום רביעי השבוע יתייצבו 23 חניכי קורס מפעילי כטמ"ם  (כלי טיס מוטסים מרחוק) לטקס הסיום בבסיס חיל האוויר בפלמחים, כאשר לא פחות מחמישה מהם מגיעים מרעות.

חניכי הקורס עברו הכשרה בת שישה חודשים, במהלכה למדו על יסודות ההטסה וכלי הטיס, קורסי פענוח, הכשרות פיקוד ועוד. בנוסף זכו החניכים לדרגות קצונה. מערך הכטמ"ם של חיל האוויר תופס למעשה נתח של כ-80 אחוז מכלל שעות הטיסה הצה"ליות, ונחשב לאחד המובילים בעולם. בסיום הקורס ימשיכו לקורס אימון מבצעי האורך שלושה חודשים ולאחריו ישובצו בטייסות חיל האוויר, כאשר חמישה מהבוגרים ישרתו ביחידת ״זיק״ של חיל התותחנים.

סג"ם ד', בן 20 מרעות, למד בתיכון מו"ר במגמות כימיה וביוטכנולוגיה, היה חניך בשבט הצופים ביישוב ולמד במכינה קדם צבאית לפני הגיוס. יחד עם סג"ם ד' סיימו כאמור את הקורס ארבעה חניכים נוספים מרעות, כאשר חלק מהחמישייה למדו יחד עוד מגן הילדים.

סג"ם ד' מספר כי מאז שהיה צעיר חלם להיות בעמדה בה ישפיע, ולכן בחר להצטרף לקורס מאחר ומדובר בתחום מתפתח בעל פוטנציאל להובלת תהליכים בצה"ל. עוד סיפר כי בעיקר היה לו חשוב להיות חלק ממשימות הקצה. "הייחוד בקורס הוא במשפחתיות", סיפר השבוע ד'. "מדובר בקורס מלוכד, כולם מכירים את כולם והחיבור והקשר בין החניכים לסגל מורגש בצורה חזקה. כולם אנשים מצוינים וייחודיים ואף פעם לא מרגישים לבד".

על חשיבות המערך בימינו הוא אומר כי "מערך הכטמ"ם הוא מערך מתחדש, יוזם ומוביל. המערך מקנה למערכת הביטחון יכולות שאפשר רק לחלום עליהן. הוא מאפשר דיוק, יעילות ומענה מהיר לכל בעיה, בכל זמן, בכל מקום".

החבר השני בחמישייה הוא סג"ם ר', בן 21, גם הוא בוגר תיכון מו"ר במגמות פיזיקה וערבית. ר' מספר כי כילד חלם להיות רופא או שחקן, ואל הקורס הגיע דרך יחידת "זיק". "רציתי לתרום כמה שיותר, להגן על הגבולות 24/7. במקום הזה אתה משפיע ויש תחושה אמתית של שליחות".

אחד הרגעים המיוחדים שחווה סג"ם ר' במהלך הקורס היה כאשר סיים את גיחת הסולו, גיחה שבה החניך נמצא לבד בקרון השליטה והוא אחראי על המטוס ללא מדריך או חניך נוסף. "הגיחה מחדדת את תחושת המסוגלות, להחזיק ולהפעיל מטוס באוויר. זה מסמל את קרבת הדרך שעברת ואחריות מלאה על ביצוע המשימה".

סג"ם ע' בן ה-20 סיפר השבוע כי בחר להיכנס לקורס מפעילי כטמ"ם מכיוון שהתפקיד משמעותי, מאתגר ומעניין. "הקורס מתקיים בסביבה איכותית ולצד אנשים מצוינים. הקורס מאתגר, צפוף ועמוס, ובנוי על עצמאות ויוזמה אישית". סג"ם ע' שלמד אף הוא במכינה קדם צבאית קודם לגיוסו לצה"ל, הוא בנו של י', שהיה בקר מוטס והיום משרת בדרגת סגן אלוף בבור במטה חיל האוויר בקריה.

גם סג"ם ש' בן ה-20 למד בתיכון מו"ר במגמת הפיזיקה, כאשר תחומי העניין שלו נעים בין טיולים וכושר למחשבים. ש' מספר כי חלומו כילד היה להיות טייס, והוא בחר להצטרף לקורס מפעילי כטמ"ם בשל האפשרות להשפיע על ביטחון המדינה בתפקיד מבצעי.  

"הקורס היה חוויה מטורפת והחיבור בין החניכים במגמות הסגורות בצל הקורונה היה משמעותי מאוד וקירב בין כולם. הווי וגיבוש בין חניכים למדריכים, הם אלה שעשו את המעבר".

החבר החמישי הוא סג"ם א', בן  20 שסיים את לימודיו בתיכון ברעות עם חמש יח"ל במדעי המחשב ואומנות. הוא עוסק בציור ואומנות, מנגן ומשחק כדורעף. כשהיה צעיר היה חניך בשבט הצופים ביישוב וגם הוא חלם להיות טייס. לצערו של סג"ם א' את השתתפותו בקורס טיס הוא נאלץ לקטוע, ולאחר מכן שירת ביחידת "זיק" של חיל התותחנים. א' הספיק לקחת חלק בפעילות מבצעית לפני שיצא לקורס קצינים בבה"ד 1, כאשר בנוסף גם סיים קורס ממ"ז.

"אנחנו הראשונים להיות בכל אירוע והאחרונים לעזוב, לא הרבה יודעים את זה", הוא מספר. "בקורס שמים דגש על מקצוע המפעיל, ובנוסף מלמדים אותך לתפקד כקצין קרקעי וערכי".

גם עבור סג"ם א' הרגע המיוחד בקורס היה במהלך גיחת הסולו הראשונה, במהלכה היה האחראי הבלעדי על כלי הטיס. "כל האירוע הוא 100% באחריותי, הן בפן הבטיחותי והן בפן המשימתי. אתה יורד מהגיחה עם תחושת הצלחה ומסוגלות".

לדעתו של א' אין כל שאלה לגבי מידת חשיבותו של מערך הכטמ"ם בצה"ל: "ההחלטות שמפעיל מקבל בזמן אמת משפיעות על חייהם של אנשים באופן ישיר ומהווה גורם מכריע בשדה הקרב".